Bei dieser Vorgehensweise werden Probleme der betrieblichen Praxis „unter Beachtung der maßgeblichen Einflussfaktoren“ besprochen, die unterschiedlichen Handlungsbereichen zugeordnet werden können. Diese Gesprächsführung setzt voraus, dass entweder ein Prüfer mehrere (oder idealerweise alle) Handlungsbereiche diskutieren kann, oder dass die – erfahrenen – Mitglieder des Prüfungsausschusses konkurrenzfrei zusammenarbeiten und jeweils Brücken zu anderen Handlungsbereichen bauen können.
Dadurch kann ein wirkliches Fachgespräch entstehen, wie es die Prüfungsverordnung
vorsieht.
Der folgende Fragenkatalog soll einen Eindruck von den Verknüpfungsmöglichkeiten geben. Die Antworten sind beispielhaft und – wie in der Prüfung – nicht notwendig vollständig.
