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Organisation aus ökonomischer Sicht

Organisation aus ökonomischer Sicht

Das Schäffer-Poeschel Verlag Lernkartenset „Organisation aus ökonomischer Sicht“ enthält 89 digitale Karteikarten mit anwendungsorientierten Aufgaben und Musterlösungen zu Theorie und Praxis der Organisation. Die Lernkarten sind gegliedert nach Themenbereichen was das Prüfung lernen einfacher macht. Strukturierter Aufbau und optional selbst erstellbare Lernkarten verbessern die Lernleistung. Die Lernsoftware Brainyoo ist auch als kostenlose App für iOS und Android erhältlich – so wird Organisation lernen standortunabhängig.

Die „Organisation“ Lernkarten beinhalten unter anderem:

  • Jüngste Erkenntnisse zum Thema Motivation
  • Ansätze und Instrumente des Change Managements
  • Neue Konzepte aus dem Bereich der Innovation
  • Garantiert keine weiteren Kosten!
€ 14,95
inkl. 19% MwSt.

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Details

Organisation aus ökonomischer Sicht - 89 Lernkarten


Arnold Picot / Helmut Dietl / Egon Franck / Marina Fiedler /Susanne Royer

Die Organisation Karteikarten berücksichtigen Lerninhalte rund um die Entstehung von Organisationsproblemen in den verschiedensten Bereichen bis hin zu ökonomischen Organisationstheorien und Tipps zu einer besseren Strukturierung in Ihrem Unternehmen.

Lernkarten Organisation Schäffer-Poeschel Verlag


Die nachfolgenden Themen werden in den Lernkarten des Schäffer-Poeschel Verlags berücksichtigt
  • Organisationsprobleme
  • Organisationstheorien
  • Organisation und Wettbewerb
  • Unternehmensinterne Organisation
  • Innovation und Reorganisation

Über die Autoren der Lernkarten Organisation aus ökonomischer Sicht


Prof. Dr. Dres. h.c. Arnold Picot ist Vorstand des Instituts für Information, Organisation und Management an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Prof. Dr. Helmut Dietl ist Inhaber des Lehrstuhls für Services- Operationsmanagement am Institut für Betriebswirtschaftslehre der Universität Zürich.

Prof. Dr. Egon Franck ist Inhaber des Lehrstuhls für Unternehmensführung und -politik am Institut für Betriebswirtschaftslehre der Universität Zürich.

Prof. Dr. Marina Fiedler ist seit 2010 Inhaberin des Lehrstuhls für Management, Personal & Information an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Passau. Von 1999-2010 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin und Assistentin bei Prof. Arnold Picot an der LMU.

Prof. Dr. Susanne Royer ist Direktorin und Professorin für Strategisches und Internationales Management am Internationalen Institut für Management, Universität Flensburg.

Organisation Vorbereitung mit dem Lernprogramm BRAINYOO


Neben den digitalen Lernkarteikarten erhält man die kostenlose Lernsoftware BRAINYOO zum praktischen Online- sowie Offline Lernen dazu.

Die 89 digitale Lernkarten bieten Aufgaben und Musterlösungen zu Theorie und Praxis der Organisation um auf mögliche Prüfungsfragen eine Antwort zu geben.

Zuverlässige Lernorganisation: Die automatische Wissenswiederholung, wird an den persönlichen Lernrhythmus und -fortschritt angepasst.

Flexible Trainings: für das Langzeitgedächtnis und Klausuren oder Prüfungen lernen.

Eigene Erstellung weiterer Lerninhalte: Ganz bequem Lerninhalte festlegen, Eselsbrücken einfügen, Such- und Filterfunktionen nutzen, Lernstatistik einsehen, mit iPhone / iPad und Android-Endgeräten synchronisieren und vieles mehr. Schneller und mit mehr Freude zu messbarem Lernerfolg.


eLearning mit Brainyoo


Auch unterwegs Lernkarten abfragen!

Die digitalen Lernkartensätze von Schäffer-Poeschel kannst du auch auf dein iPhone / iPad und Android-Endgerät laden und unterwegs abfragen! Den Lernstand der Lernkarten kannst du jederzeit synchronisieren! Die Mobile-App steht dir kostenlos zur Verfügung.

Zahlungsmodalitäten und Lieferbeschränkung...

Akzeptierte Zahlungsmethoden:

visa  mastercardvorkasse paypal

 Es bestehen keine Lieferbeschränkungen.

Die ersten Schritte mit Ihrem Premium-Lernprodukt

Lernsoftware

Lernsoftware

Die BRAINYOO Lernsoftware

Zu Ihrem Premium-Lernprodukt erhalten Sie zusätzlich gratis die BRAINYOO Lernsoftware, mit der sofort nach dem Kauf mit einem Webbrowser losgelernt werden kann. Auch unsere kostenlose Desktop-Software für Windows und Mac OS X eignet sich hervorragend zum Lernen und zur Erstellung eigener Lernlektionen. Außerdem können Sie unterwegs jederzeit mit den kostenfreien Apps für die iOS- und Android-Plattformen auf Ihre Lerninhalte zugreifen.


 Wissenschaftlich erprobte Lernkartei Wissenschaftlich erprobte Lernkartei
In Kooperation mit Wissenschaftlern der Neuropsychologie integriert die Software die neuesten wissenschaftlichen Ergebnisse.

Individuelle Zeitabstände Individuelle Zeitabstände
Damit das Lernen an die individuelle Vergessenskurve angepasst ist, kann man den Rhythmus der Wiederholung selbst bestimmen.

Verschiedene Abfragemodi Verschiedene Abfragemodi
Um das Lernen optimal auf die eigenen Anforderungen abzustimmen, bietet BRAINYOO einen Langzeitgedächtnis-, Prüfungs- und Zufallmodus.

Lernen mit Eselsbrücken Lernen mit Eselsbrücken
Den selbst erstellten Inhalten können Notizen und Eselsbrücken zugefügt werden. So wird das Auswendiglernen von komplexen Zusammenhängen zum Kinderspiel

Multimediales Lernen Multimediales Lernen
Selbst erstellte Karteikarten der BRAINYOO Lernsoftware lassen sich multimedial gestalten, um beim Lernen so viele Sinne wie möglich anzusprechen.

Strukturiertes Lernen Strukturiertes Lernen
Selbst erstellte Karteikarten lassen sich in BRAINYOO leicht in Lektionen und Sub-Lektionen organisieren. So verliert man beim Lernen nie den Überblick.

Logo des c't-Magazins

"Wer sowohl zu Hause als auch unterwegs mit Lernkarten büffeln möchte, sollte einen Blick auf Brainyoo werfen. Der Hersteller hat das Leitner-System durchdacht umgesetzt"

Logo der Westdeutschen Allgemeinen Zeitung

"Karteikarten aus Pappe waren gestern – zumindest für den ambitionierten Smartphone-Besitzer. Mit dieser Anwendung kann nun auch unterwegs gepaukt werden."

Logo Campusleben Wiesbadener Kurier

"Die Software erspart das lästige Wühlen in einem Stapel von handgeschriebenen Karteikarten."

 Innovationspreis 2015

Risikofreie Bestellung

Risikofreie Bestellung

Sicher kaufen und sofort mit dem Lernen beginnen:

  • Sofort mit dem Lernen beginnen

    Brainyoo bietet Euch digitale Lerninhalte die ihr nach Zahlungseingang sofort nutzen könnt.

  • Kein Versand, keine Versandkosten

    Da wir Euch digitale Lerninhalte bequem per Download zur Verfügung stellen, fallen auch keine Versandkosten an.

  • Kostenlose Lernsoftware inklusive

    Die Lernkarten beinhalten eine kostenlose Version der BRAINYOO Lernsoftware. Die wissenschaftlich erprobte BRAINYOO Lernmethode macht das Lernen einfach, effizient und erfolgreich.

  • Sichere Zahlung durch SSL Verschlüsselung

    Einfach sicher und bequem per Kreditkarte, Paypal oder Vorkasse zahlen.

  • Zertifizierter Shop

    BRAINYOO ist Trusted Shops zertifiziert.

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Expertenmeinungen

"BRAINYOO - Die Software mit dem mehrfachen Lernturbo!"
Prof. Dr. Werner Heister - Autor und Dozent für BWL an der Hochschule Niederrhein


"Entscheidend für ein sinnvolles und befriedigendes Lernen in Studium und Beruf sind inhaltliches Verständnis und systematische Wiederholung...Empfehlenswert!"
Dr. Christian Hoppe - Neuropsychologe am Uniklinikum Bonn


"Durch die automatische Wiedervorlage von Fragen und Problemen konzentriert sich der/die Studierende zielführend auf Bereiche, die noch der Festigung bedürfen."
Prof. Dr. Hanno Kube, Universität Mainz

Beispielfragen
Erklären Sie, wie Arbeitsteilung und Spezialisierung zur Bewältigung des Knappheitsproblems beitragen und welche Schwierigkeiten bei Tausch und Abstimmung auftreten können.
Welche Schwierigkeiten können bei Tausch und Abstimmung auftreten?
Stellen Sie dar, inwieweit Institutionen in einem hierarchischen Verhältnis stehen und gehen Sie dann näher darauf ein, was diese Institutionenhierarchie und ihre Elemente zur Gestaltbarkeit der Organisation aussagen!
Als eine abgeleitete Institution zur Lösung des Organisationsproblems dienen Verträge. Durch Verträge können dabei Verfügungsrechte ganz oder teilweise sowie auf Dauer oder befristet von einer Person oder Personenmehrheit auf eine andere Person oder Personenmehrheit übertragen werden. Wie können diese Verträge systematisiert werden?
Stellen Sie die verschiedenen Vertragsformen gegenüber und geben Sie zudem jeweils ein Beispiel.
Geschichten über Missverständnisse zwischen Personen aus unterschiedlichen Kulturkreisen sind zahlreich. Aber nicht nur zwischen verschiedenen Kulturen kommt es zu Verständigungsschwierigkeiten. Trotz der Verwendung derselben Sprache kommt es häufig auch innerhalb von Organisationen, beispielweise zwischen einem Mitarbeiter und der Führungskraft oder zwischen Mitarbeitern verschiedener Abteilungen, zu Verständigungsproblemen. Diskutieren Sie unter Zuhilfenahme einer geeigneten Theorie diesen Sachverhalt!
Die Alzheimersche Krankheit ist eine degenerative Erkrankung des Gehirns, die für Betroffene und deren Familienangehörige sehr belastend ist, da die Patienten mit zunehmender Degeneration immer desorientierter werden und damit eine Gefahr für sich und ihre Umwelt darstellen. Nehmen Sie an, es gelingt der Firma AL, ein Medikament zur Linderung der Symptome zu entwickeln. Obwohl dieses Medikament geringe Herstellungskosten verursacht, wird es zu einem sehr hohen Preis verkauft, und AL erzielt große Gewinne zu Lasten der leidenden Betroffenen. Als Folge davon wird in der öffentlichen Diskussion zunehmend die zwangsweise Aufhebung des Patents zur Produktion des Medikaments gefordert, damit es unter Wettbewerbsbedingungen günstiger verkauft werden könnte. Wie beurteilen Sie diese Forderung zur Aufhebung des Patents?
Gibt es praktische Alternativen, um die zwangsweise Aufhebung des Patents zur Produktion eines wichtigen Medikaments zu umgehen und um mit den medizinisch-gesellschaftlichen Problemen fertig zu werden? Können diese Alternativen dazu beitragen, die von Ihnen identifizierten Probleme zu vermeiden?
Zwischen 1997 und 2003 gab es in Deutschland ein spezielles Handelssegment für wachstumsstarke und innovative Unternehmen, den »Neuen Markt«. Eine Bedingung für die Zulassung dieser oft sehr risikoreichen Unternehmen zum Börsengang ist, dass die Altaktionäre - in der Regel die Firmengründer bzw. die Manager der Unternehmung - ihre eigenen Aktien nach dem Börsengang mindestens 6 Monate halten müssen. Wie beurteilen Sie diese Voraussetzung zum Börsengang aus institutionenökonomischer Sicht?
Ein englischer Chinareisender des 19. Jahrhunderts war bestürzt, als er sah, wie die Ruderer auf dem Boot, mit dem er fuhr, von einem brutalen Aufseher gepeitscht wurden, sobald sie in ihrer Arbeit nachlässig wurden. Noch geschockter war der Reisende allerdings, als er erfuhr, dass die gepeinigten Ruderer die Besitzer des Bootes waren und den Aufseher selbst eingestellt hatten, um sie anzutreiben. Wie können Sie dies dem geschockten Chinareisenden erklären?
Warum besitzen viele kleine und kleinste Tageszeitungen eigene Druckmaschinen, während sogar große Verlage in der Regel ihre Druckarbeiten ausschließlich von externen Druckereien erledigen lassen?
Warum schließen sich die kleinen Tageszeitungen sehr häufig zu Gruppen zusammen, die dann in Kooperation eine gemeinsame Druckerei betreiben (»Druckzentren«)?
5 Prozent der Deutschen planen im Jahr 2011 sich selbstständig zu machen, 55 Prozent der Angestellten sehen dabei grundsätzlich für sich eine Option zum Angestelltendasein. Diskutieren Sie aus Sicht der Property-Rights-Theorie, wie sich diese Einstellung zu Selbstständigkeit trotz des höheren Risikos im Vergleich zu einer Anstellung in einem Unternehmen erklären lässt.
Im Markt für Rohdiamanten in Schmucksteinqualität führt das südafrikanische Handelshaus De Beers das so genannte »Diamantenkartell« an. Wenn Kunden Kaufabsichten signalisieren, wird ihnen von dem Handelshaus ohne eine exakte Einzelwertbestimmung ein Paket mit Diamanten zusammengestellt, das in etwa ihren Vorstellungen entspricht. Für einen solchen so genannten »Sight« verlangt De Beers einen von ihm festgelegten Preis, über den nicht verhandelt werden kann. Obwohl die Edelsteine in über 2000 Klassen eingeteilt werden, weisen sie immer noch erhebliche Qualitätsunterschiede auf. Die Kunden von De Beers haben jedoch nur die Möglichkeit, entweder alle oder keinen der Steine eines »Sight« zu erwerben, nicht jedoch eine beliebige Teilmenge (»Alles-oder-nichts-Regel«). Ferner wird den Käufern im Falle einer Ablehnung des »Sight« im Folgenden der Zugang zum Markt verweigert (»In-or-out-Regel«) . Wie beurteilen Sie dieses Verfahren von De Beers?
Begründen Sie mit Hilfe der Principal-Agent-Theorie, warum Aktiengesellschaften an der Börse häufig Kurseinbrüche erleiden, wenn diese signalisieren, dass sie zur Finanzierung einer Investition eine Eigenkapitalerhöhung durchführen wollen, obwohl eine Fremdfinanzierung möglich wäre?
Das Unternehmen Groß benötigt neue Mitarbeiter für die Marketing-Abteilung und beauftragt deshalb Herrn Peter aus der Personalabteilung mit der Personalauswahl. Dieser sieht sich dabei wieder einmal mit der Unsicherheit vor Vertragsabschluss konfrontiert, den richtigen Mitarbeiter zu finden. Welche Möglichkeiten bieten sich, um dieses Unsicherheits-Problem möglichst zu minimieren?
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