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Prüfungswissen Strafrecht AT I Karteikarten
Die Lernkartei des Jura Intensiv Verlags „Strafrecht AT I“ fasst das gesamte relevante Wissen für die Prüfung zusammen. Klare Strukturierungen und genaue Formulierungen der Lernkarten gewährleisten effizientes und individuelles Lernen – und schließt somit letzte Wissenslücken! Ganz einfach Wissen zu beispielsweise Tatbestand des vollendeten Begehungsdelikt oder Schuld und Rechtswidrigkeit mit den Strafrecht-AT I-Lernkarten aneignen.
Strafrecht-AT I-Karteikarten Inhalte
- Der Tatbestand des vorsätzlichen vollendeten Begehungsdelikts
- Rechtswidrigkeit
- Schuld
- Strafausschließungs- und Strafaufhebungsgründe
- Strafverfolgungshindernisse
- Irrtumslehre
- Versuch
- Definitionstrainer
- Prüfungsschemata
Der Autor der Strafrecht AT I: Dr. Dirk Schweinberger
Auflage: mit allen Aktualisierungen
Karteikartenanzahl: 174
Die digitalen Karteikarten Strafrecht AT 1 beinhalten die kostenlose Nutzung der wissenschaftlich erprobten Lernsoftware BRAINYOO zum effizienten Online-, Offline- und mobilen Lernen.
Jura-E-Learning mit BRAINYOO
BRAINYOO ist als App für Android/iOS oder als Software für Mac/Windows erhältlich. Im Lernprogramm können außer den handelsüblichen Strafrecht-AT-Fragestellungen auch Multiple-Choice-Fragen gestellt oder erstellt werden. Auch die Nutzung der Lernkarteikarten folgt über diese Software.
Zusätzlich erhalten Nutzer die Möglichkeit, fehlende Inhalte zu ergänzen oder gar komplette Sets zu erstellen. Über die kostenlose Lernsoftware lassen sich die persönlichen Daten wie z. B. die gekauften Prüfungsinhalte auf bis auf zu zwei Desktop-Versionen und zwei mobilen Versionen synchronisieren. Das heißt, man hat jederzeit Zugriff auf das zu lernende Prüfungswissen.
Die individuelle Lernstatistik gibt Aufschluss über den persönlichen Lernfortschritt. Um sich perfekt auf die bevorstehende Abschlussprüfung vorzubereiten, stehen dem Lernenden drei verschiedene Modi (Prüfungsmodus, Powermodus und Langzeitgedächtnismodus) zur Verfügung, die helfen, das Ziel zu erreichen.
Strafrecht
App + Lernkarten = Erfolg
Der Jura Intensiv Verlag entwickelt gemeinsam mit Studierenden die Lernprodukte von morgen und freuen sich über Änderungs- und Ergänzungsvorschläge an die E-Mail-Adresse: verlag@jura-intensiv.de.
Akzeptierte Zahlungsmethoden: |
Es bestehen keine Lieferbeschränkungen. |
Lernsoftware
Lernsoftware
Die BRAINYOO Lernsoftware
Zu Ihrem Premium-Lernprodukt erhalten Sie zusätzlich gratis die BRAINYOO Lernsoftware, mit der sofort nach dem Kauf mit einem Webbrowser losgelernt werden kann. Auch unsere kostenlose Desktop-Software für Windows und Mac OS X eignet sich hervorragend zum Lernen und zur Erstellung eigener Lernlektionen. Außerdem können Sie unterwegs jederzeit mit den kostenfreien Apps für die iOS- und Android-Plattformen auf Ihre Lerninhalte zugreifen.
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Wissenschaftlich erprobte Lernkartei In Kooperation mit Wissenschaftlern der Neuropsychologie integriert die Software die neuesten wissenschaftlichen Ergebnisse. |
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Individuelle Zeitabstände Damit das Lernen an die individuelle Vergessenskurve angepasst ist, kann man den Rhythmus der Wiederholung selbst bestimmen. |
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Verschiedene Abfragemodi Um das Lernen optimal auf die eigenen Anforderungen abzustimmen, bietet BRAINYOO einen Langzeitgedächtnis-, Prüfungs- und Zufallmodus. |
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Lernen mit Eselsbrücken Den selbst erstellten Inhalten können Notizen und Eselsbrücken zugefügt werden. So wird das Auswendiglernen von komplexen Zusammenhängen zum Kinderspiel |
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Multimediales Lernen Selbst erstellte Karteikarten der BRAINYOO Lernsoftware lassen sich multimedial gestalten, um beim Lernen so viele Sinne wie möglich anzusprechen. |
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Strukturiertes Lernen Selbst erstellte Karteikarten lassen sich in BRAINYOO leicht in Lektionen und Sub-Lektionen organisieren. So verliert man beim Lernen nie den Überblick. |
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"Wer sowohl zu Hause als auch unterwegs mit Lernkarten büffeln möchte, sollte einen Blick auf Brainyoo werfen. Der Hersteller hat das Leitner-System durchdacht umgesetzt" |
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"Karteikarten aus Pappe waren gestern – zumindest für den ambitionierten Smartphone-Besitzer. Mit dieser Anwendung kann nun auch unterwegs gepaukt werden." |
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"Die Software erspart das lästige Wühlen in einem Stapel von handgeschriebenen Karteikarten." |
Risikofreie Bestellung
"BRAINYOO - Die Software mit dem mehrfachen Lernturbo!"
Prof. Dr. Werner Heister - Autor und Dozent für BWL an der Hochschule Niederrhein
"Entscheidend für ein sinnvolles und befriedigendes Lernen in Studium und Beruf sind inhaltliches Verständnis und systematische Wiederholung...Empfehlenswert!"
Dr. Christian Hoppe - Neuropsychologe am Uniklinikum Bonn
"Durch die automatische Wiedervorlage von Fragen und Problemen konzentriert sich der/die Studierende zielführend auf Bereiche, die noch der Festigung bedürfen."
Prof. Dr. Hanno Kube, Universität Mainz
Definiere „Handlung“.
Nenne die wichtigsten Fallgruppen, in denen es an der Handlungsqualität fehlt oder in denen sie problematisch ist.
Kann es auch bei fehlender Handlung im Zeitpunkt der „eigentlichen“ Erfolgsherbeiführung eine Strafbarkeit geben?
Wann ist eine Handlung für einen Erfolg nach h.M. ursächlich?
Was ist die Schwäche der herrschenden Kausalitätsdefinition (conditio sine qua non)?
Wie wird die Schwäche der conditio-sine-qua-non-Formel behoben?
Wann wird dem Täter ein Erfolg objektiv zugerechnet?
Nenne klassische Fälle, in denen die Zurechenbarkeit fehlt.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): A erschießt die O, die gerade in ihr Auto eingestiegen ist. Sekunden später explodiert Os Auto wegen eines von B angebrachten Zeitzünders.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): Nichtschwimmer N ist am ertrinken. H ist gerade dabei, N den Rettungsring zuzuwerfen, mit dem N sich retten könnte. T attackiert den H, um ihn an dem Wurf zu hindern. N ertrinkt deshalb.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): A schüttet Gift in Os Kaffee. Bevor dieses tödlich wirken kann, kommt B und erschießt O, die sofort tot ist.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): A schüttet Gift in Os Kaffee. Als O bereits röchelnd am Boden liegt, kommt zufällig B vorbei. Er sieht ein Chance, sich endlich an O zu rächen. B erstickt O mit einem Kissen.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): A sticht auf O nach einem Streit mit einem Messer ein. O lebt zwar noch, ist aber so zugerichtet, dass A sie für tot hält. Anschließend berichtet sie ihrem Freund B, sie habe O erstochen. B geht daraufhin zum Tatort, um Spuren zu beseitigen. Dort erkennt er zutreffend, dass O noch lebt. Er schlägt mit einer Flasche auf O ein und würgt sie, um ihrem Leiden ein Ende zu machen. O stirbt entweder in Folge der – möglicherweise den Sterbevorgang verkürzenden – Schläge mit der Wasserflasche oder aber nach diesen Schlägen in Folge der Messerstiche durch Verbluten.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): T schießt auf O, um ihn zu töten. O wird aber nur verletzt, kommt in den Krankenwagen und stirbt dann bei einem vom Krankenwagenfahrer verursachten Verkehrsunfall.
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): T schießt auf O, um ihn zu töten. O wird aber nur verletzt, kommt in den Krankenwagen und stirbt dann bei einem vom Krankenwagenfahrer verursachten Verkehrsunfall, weil sich der Fahrer des Krankenwagens wegen der Schwere der Verletzungen des O nicht mehr an die Geschwindigkeitsbegrenzung hält?
Löse den folgenden Fall (ohne Mordmerkmale): T schießt auf O, um ihn zu töten. O wird aber nur leicht verletzt. Aus völliger Unvernunft, weil er keinem Arzt vertraue, verweigert O jegliche medizinische Behandlung. Dadurch verschlechtert sich sein Zustand mit der Zeit zusehends bis hin zu dem medizinisch ohne weiteres vermeidbaren Todeseintritt.
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